作者：王丕立
说来你也许不信，无论天气多么炎热的夏日，我都不感到酷热难耐，我的心里流淌着一股清泉，那是儿时父亲浇灌注入的心血。
那年夏天热得人无处可逃，身体一挨近椅子便觉得发烫，走在屋外的土路上，脚仿佛烙起了燎泡，那时农人普遍夏天赤脚，踏在砂路上时总一蹦一跳、一瘸一拐，暑热让浑身长满痱子的我整天哭丧着一张脸。
父亲却不怕热，他砍来很多水竹，用锯子、刨子、锉刀加工成长长的管道，一段又一段沿后山半山腰铺设，接下来，他又在我家房屋的东头竹林空地挖了一个圆圆的小水塘，塘壁捶打得特别紧实。
我正思忖着塘的用途，却见父亲将流着水的竹管固定在了塘沿。父亲在塘底安放了一块铁皮，那是家里废弃的铁盆的底，父亲给它压了个凹陷，水柱正好打在圆形的凹陷处。水位不动声色漫上来，仍旧清澈见底。
午间最热的时候，天空没有一丝云影，也没有一丁点的风吹拂，我们全家坐在竹林空地的阴凉处，碧绿的竹干、深绿的竹叶，还有像猫儿眼睛一样清亮的泉水叮咚作响，我们全都感觉到了微微的凉爽，再也不喊热了。
后来我去县城读中学，每到七月，教室里便像烘筒闷热难耐，同学们拿出折叠扇，一手摇扇，一手翻书。班主任刘老师走进教室，大声说，心静自然凉。这我是有体会的，当我揩去脸上的汗水，也顺势擦去了耳边的那些浮躁，心一个劲向下沉降，我的眼前总会出现父亲凿的那眼小水塘。后来，父亲还在里面养上了睡莲，竹影寂寂，莲香绕绕，我一下便感到空气都静止了，身上的汗一下就止住了。
坐在我旁边的女生梅，一到上课就弄得扇子噼啪作响，刘老师不止一次批评她，她却无动于衷。她家的经常条件好，父母都在国外务工，拿的工资是在国内时的三倍。奶奶生怕怠慢了她，吃的用的有些我们见都没见过。梅说教室热得不行，她就快热死了，说着手上的扇子摇得更频繁了。老师见她一副任性的样子，也就不再说她。高考的时候，我们理科班五个女生，只有她没考上大学。
很多年之后，叶子告诉我，当年她在整理寝室内务时，无意间翻开梅的枕头，看到了梅父亲写给她的信，其实他们夫妻是在非洲给人探矿，随时都有生命危险。估计梅早读了那封信，然而，她不是那种心思细腻的女孩。
我突然明白，自然给我们的感觉都是带感情色彩的。炎热的时候，时有微凉不是风，是父亲呕心沥血的付出让我们压制住了天热搅腾上来的躁动。